О школе

Цель

Модернизация школьной образовательной среды, направленная на достижения современного качества образования и результатов социализации обучающихся

Комплексные задачи Программы развития

• Создание механизмов непрерывного повышения качества образования и конкурентоспособности образовательной организации в соответствии требованиям ФГОС.
• Построение системы персонифицированного профессионального развития педагогов и руководителей ОО, обеспечивающую своевременную методическую подготовку с нацеленностью на достижение планируемых образовательных результатов.
• Создание эффективной, отвечающей всем современным требованиям системы сопровождения высокомотивированных и талантливых детей.
• Создание доступной открытой образовательной среды для детей с ОВЗ
• Создание системы работы по развитию функциональной грамотности (предметные, межпредметные интегративные знания, умения и навыки).
• Формирование предметно-пространственной среды в перспективе цифровизации образования для расширения возможности индивидуализации образовательного процесса с нацеленностью на достижение планируемых образовательных результатов.
• Независимая оценка качества образования, а также   система внутреннего аудита.
• Создание эффективной системы гражданско-патриотического, духовно-эстетического воспитания.
• Развитие предпрофильной подготовки и профильного обучения, расширение связи с колледжами, ВУЗами.
• Расширение возможности образовательного партнёрства для повышения качества освоения содержания учебных предметов в практическом    применении
• Развитие управленческой модели школы.
• Обеспечение приоритета здорового образа жизни.
• Расширение условий для установления прочных интеграционных связей между системой основного и дополнительного образования.
• Формирование здорового образа жизни участников образовательных отношений.

Развитие направления работы с семьей (школа для ребёнка и для всей семьи).

     Основные направления реализации программы определены исходя из ее цели и задач, сформулированы с учетом реализации с применением проектной технологии, то есть через систему целевых проектов, содержащих ключевые мероприятия, а также дорожных карт по их реализации.

Проектные направления:

• «Знание: качество и объективность»; 
• «Воспитание»;
• «Творчество»;
• «Профориентация»;
• «Здоровье»;
• «Учитель. Школьные команды»;
• «Школьный климат»;
• «Образовательная среда».

Планируемые результаты реализации Программы развития

Достигнуты показатели полного  уровня «Школы Минпросвещения России», соответствие единым требованиям к образовательной среде, школьному климату, организации образовательной, просветительской, воспитательной деятельности;

Школа работает по единым критериям и активностям, обеспечивает доступность качественного образования и предоставляет равные возможности для всех обучающихся;

Синхронизированы, взаимодействуют и дополняют друг друга учебный процесс и внеурочная деятельность;

– учитель является основополагающим элементом в системе качественного школьного образования и становления гражданственности обучающихся;

– разработаны и апробированы мероприятия, направленные на обучение, профессиональное развитие педагогов;

– семья – активный участник процесса социализации, выбора профессионального и жизненного пути, формирования мировоззрения; – личностные результаты обучающихся формируются на основе развития их самосознания, самоопределения и морально-этической ориентации;

– создана воспитывающая среда, ориентированная на формирование патриотизма, российской гражданской идентичности, духовно-нравственной культуры на основе российских традиционных духовных и культурных ценностей;

 – расширены партнерские отношения/ сетевое взаимодействие: заключены договора с профессиональными учебными заведениями, предприятиями города.

Сведения о разработчиках

Коллектив МБОУ «Георгиевская  СОШ»,  родители (законные представители), обучающиеся

Период реализации

2023-2028 г.

Этапы реализации Программы развития

Подготовительный, реализации, обобщающий

I этап – подготовительный ноябрь 2023г - январь 2024г

• разработка и принятие документов, регламентирующих обсуждение и реализацию Программы,
• разработка Дорожной карты,
• согласование мероприятий,
• отработка модели мониторинга,
• подготовка родительской общественности к изменениям в образовательной деятельности (проведение общешкольного родительского собрания)

II этап – реализация

 январь 2024-ноябрь 2028

• повышение качества и обеспечения доступности современного образования в рамках комплексной модернизации и развития системы образования Омской области;
• реализация разработанных проектов, внедрение отработанных инновационных проектов;
• мониторинг и корректировка;

III этап – обобщающий

декабрь 2028

Рефлексивный анализ и принятие управленческих решений по перспективе развития ОО

Порядок финансирования Программы развития

Бюджетные и внебюджетные средства.

Контроль реализации

 Управление реализацией Программы осуществляется

администрацией школы.

Корректировка Программы осуществляется педагогическим Советом школы.

Внутренний мониторинг, доклады о результатах работы на педсоветах, ежегодные публичные отчеты, опубликованные на сайте  образовательного учреждения